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影育科技受邀参加上海杨浦高中“昂扬计划”阶段总结会议

2025-11-24 10:54:04 298

11 月 6 日,上海市杨浦高级中学党总支、教师发展中心召开 “昂杨计划” 青年科研骨干团队阶段总结会议,以高质量党建推动教育家精神落地见效。活动由教师发展中心副主任詹前老师主持,校党总支副书记顾炜、“昂杨计划”导师以及青年科研骨干教师参加。活动还邀请影育科技联合创始人兼 CTO 邹常华开展 AR 赋能教育专题讲座,学员张子川作学习心得汇报。

自今年3月启动以来,“昂杨计划” 初见成效。青年教师科研内生动力显著提升,共有2项市级课题入围、3项区级课题立项,发表科研论文7篇(1篇被人大复印资料全文转载),指导学生获全国级奖项 5人次,多名学员在各级各类教学评比中获奖,另有青年学员成为市区教师培养计划的负责人,实现教师专业发展“零的突破”。 

顾炜副书记在总结中强调,关键环节是青年教师将专业发展愿景转化为具体实践,并得到了教师发展中心、导师团队等部门的协同与支持。他鼓励青年教师“设定目标后,结合教学实践持续投入,见贤思齐,争取打造一件高质量科研作品”。

影育科技CTO邹常华作《AR赋能教育-探索沉浸式教学新范式》专题讲座。凭借21年数字技术研发经验,他展示了XR技术在工业、教育等领域的落地成果,包括开发的AR课程,实现虚实结合的教学场景。

该讲座为青年教师打开了沉浸式教学的新视野,通过前沿技术案例直观呈现AR/MR如何突破传统课堂边界,助力教师探索教学范式创新,为科研实践注入科技赋能的新思路。

在学员分享环节,青年科研骨干张子川老师作了题为“AIGC赋能高中语文备课”的学习心得汇报。他系统梳理了语文教师在课文解读、文言文教学、作文批改三大场景中的共性难题,并分享了如何通过精准指令,让AI成为高效的教学辅助工具。实践表明,AIGC不仅能深度解读文本、智能生成练习,还能实现作文的多维度批改与个性化反馈,有效将教师从繁琐事务中解放出来,为落实新课标、深化教学设计与师生互动提供了全新路径。

此汇报展现了青年教师敏锐的技术应用与深刻的教学反思,其探索为AI与学科教学深度融合提供了可复制的实践范式,是“昂杨计划”推动教师专业发展与课堂创新的生动例证。

此次会议不仅总结了阶段成果,更明确了青年教师成长路径,为学校教育科研高质量发展注入新动力。
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